Perilaku bullying di kalangan siswa sudah sedemikan memprihatinkan dan cenderung meningkat setiap tahunnya. Penulis menawarkan gagasan rancangan kurikulum anti-bullying yang sederhana namun terperinci dan sistematis untuk benar-benar memahami pola dan perilaku bullying yang memang tidak mudah, butuh kejelian dan ketelitian, sebagian besarnya tersembunyi bak misteri.