Electronic Resource
Materi dan Metode Pendidikan Anak dalam Al-Qur’an
Buku ini membahas mengenai pendidikan anak menurut al-Qur’an sampai dengan spesifikasi pembahasannya tentang materi dan metode, baik yang secara khusus diinput dari ayat-ayat al-Qur’an beserta pendapat para mufasir ditambah dengan literatur-literatur para ahli pendidikan Islam khususnya pendidikan anak, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
Pertama, pendidikan anak menurut al-Qur’an adalah bukan suatu definisi yang konkrit tertuang secara sistematis dalam al-Qur’an namun sesungguhnya merupakan analisis dari ayat-ayat yang ada relevansinya dengan pendidikan pada umumnya dan anak pada khususnya. Dari gabungan kedua tersebut baru bisa tersimpul mengenai pendidikan anak menurut al-Qur’an yaitu usaha diri sendiri untuk taat dan patuh kepada perintah Allah SWT serta mengajarkannya kepada anak-anaknya. Mengingat pada saat manusia dilahirkan dari perut ibunya, ia tidak mengetahui apa-apa, namun ia telah diberi kesediaan (bakat) yang akan berkembang setelah lahir yakni dengan mengfungsikan pendengaran penglihatan dan akal (fuad) kemudian manusia disuruh membaca tanda ia belajar, mempelajari berbagai ilmu pengetahuan, setelah itu disuruh mengajarkan kepada anak-anaknya yaitu sejak anak-anak itu bayi (baru lahir) hingga kanak-kanak yang usianya kurang lebih 12/13 tahun.
Kedua, materi yang harus diberikan dalam pendidikan anak menurut al-Qur’an adalah meliputi tauhid, akhlaq dan syari’ah serta penjabarannya scara luas yang diberikan kepada anak sesuai dengan tingkat perkembangannya yang ditunjukkan oleh al-Qur’an guna mencapai tujuan pendidikan.
Ketiga, metode dalam membentuk personalitas anak menuju kepribadian utama, al-Qur’an memberi
petunjuk kepada para pendidik untuk menggunakan metode pendidikan, yang mana metode ini tertuju pada semua aspek yang ada pada diri anak, bukan metode pengajaran yang hanya sekedar mengenal pada aspek intelektual anak semata. Aplikasi metode ini pun harus disesuaikan dengan taraf perkembangan jiwa anak. Metode tersebut adalah pendidikan dengan keteladanan, pendidikan dengan
adat kebiasaan, pendidikan dengan nasihat, pendidikan dengan memberikan perhatian serta pendidikan dengan hadiah dan hukuman.
Tidak tersedia versi lain