Electronic Resource
Bahasa Indonesia SD/Mi 4
“Bahasa Indonesia SD/ MI Kelas 4” karya Septi Lestari dan Retno Winarni adalah salah satu judul buku sekolah elektronik yang dugunakan sebagai penunjang pembelajaran Mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV Sekolah Dasar yang berorientasi pada pembelajaran bahasa dan sastra. Pendekatan dan penyajian buku ini pada dasarnya telah membahas empat aspek pokok yang harus diajukan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia, yaitu aspek mendengar, membaca, berbicara, dan menulis. Dengan penyajian empat aspek tersebut diharapkan siswa dapat memiliki kemampuan bahasa Indonesia dengan benar dan lancar.
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum terbaru. Materi dalam buku ini disajikan secara terpadu. Isi buku ini ditata dengan format yang menarik. Selain itu, terdapat foto dan ilustrasi yang akan membantu guru dalam proses belajar mengajar, juga membantu siswa dalam memahami isi pelajaran. Bahasa yang digunakan disusun secara sederhana. Hal ini dilakukan agar guru maupun siswa mudah menggunakan dan memahami isi buku ini. Bagian-bagian dalam buku ini dapat diuraikan sebagai berikut.
Judul Pelajaran dicantumkan sesuai dengan tema yang dibahas. Terdapat pendorong belajar yang dicantumkan agar siswa tertarik mempelajari materi pada setiap pelajaran. Selain itu juga disajikan Kerangka konsep yang berisi gambaran tahap pelajaran pada setiap pelajaran. Materi pelajaran sesuai dengan kurikulum terbaru. Materi ini disajikan dengan bahasa yang mudah kamu pahami, serta dilengkapai dengan gambar atau ilustrasi yang dibuat menarik dan sesuai dengan materi pelajaran.
Dengan gambar atau ilustrasi, diharapkan siswa dapat lebih mudah memahami materi yang dibahas. Dengan bahasa dan sastra Indonesia siswa dapat belajar banyak hal. Melalui pengajaran sastra siswa diajak untuk lebih peka terhadap perkembangan
bahasa dan sastra Indonesia. Pembelajaran dalam buku ini akan mengarahkan peningkatan kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dengan baik dan benar, baik secara lisan maupun tulis. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan ilustrasi yang menarik untuk siswa. Tujuannya agar siswa makin mudah memahami materi. Penyajian editorial buku ini dipersiapkan dengan baik serta disesuaikan dengan tingkat penalaran bahasa siswa sekolah dasar. Buku ini dirancang untuk memudahkan siswa dalam mempelajari bahasa dan sastra Indonesia. Buku ini kiranya juga dapat menunjang sekolah dalam melaksanakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) agar dapat menciptakan siswa yang memiliki paradigma global serta mencintai bahasa Indonesia. Penyajian buku ini dilengkapi dengan kata kunci, peta konsep, pelatihan, dian wacana, evaluasi akhir bab, latihan akhir semester, glosarium, dan indeks. Akhirnya, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan sehingga buku ini dapat terselesaikan dengan baik.
Buku ini dilengkapi Evaluasi Akhir Tahun berisi soal-soal untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi pelajaran selama dua semester (satu tahun belajar). Ada juga glosarium yang berisi istilah-istilah penting dan artinya yang berkaitan dengan materi pelajaran. Istilah tersebut disusun secara alfabetis. Serta indeks yang merupakan daftar kata-kata penting (subjek dan orang) yang diikuti nomor halaman tempat istilah tersebut terdapat dalam buku. Semoga buku ini bermanfaat bagi para guru dan juga siswa dan dunia bahasa dan sastra di tanah air.
Tidak tersedia versi lain