Electronic Resource
Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Kelas IV
Buku “Bahasa Indonesia Untuk Anak Sekolah Sadar Kelas 4” ini disusun berdasarkan kurikulum terbaru. Materi dalam buku tersebut disajikan secara terpadu. Isi buku ini ditata dengan format yang menarik. Pendekatan dan penyajian buku ini pada dasarnya telah membahas empat aspek pokok yang harus diajukan dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia, yaitu aspek mendengar, membaca, berbicara, dan menulis. Dengan penyajian empat aspek tersebut diharapkan siswa dapat memiliki kemampuan bahasa Indonesia dengan benar dan lancar.
Buku tersebut dilengkapi dengan foto dan ilustrasi yang akan membantu guru dalam proses belajar mengajar, juga membantu siswa dalam memahami isi pelajaran. Bahasa yang digunakan disusun secara sederhana. Hal ini dilakukan agar guru maupun siswa mudah menggunakan dan memahami isi buku ini. Pada bagian cover, judul pelajaran dicantumkan sesuai dengan tema yang dibahas. Terdapat pendorong belajar yang dicantumkan agar siswa tertarik mempelajari materi pada setiap pelajaran. Selain itu juga disajikan Kerangka konsep yang berisi gambaran tahap pelajaran pada setiap pelajaran. Materi pelajaran sesuai dengan kurikulum terbaru. Materi ini disajikan dengan bahasa yang mudah kamu pahami, serta dilengkapai dengan gambar atau ilustrasi yang dibuat menarik dan sesuai dengan materi pelajaran. Dengan gambar atau ilustrasi, diharapkan siswa dapat lebih mudah memahami materi yang dibahas. Buku ini juga dilengkapi dengan evaluasi semester yang berisi soal-soal
yang disajikan untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi pelajaran pada setiap semester. Dilengkapi juga dengan adanya pengayaan untuk memperkaya wawasan dan menambah pengetahuan mengenai kebahasaan, contohnya, Mari berlatih, kamu pasti bisa, dan juga bentuk-bentuk pengayaan lain di dalam kotak, untuk menambah wawasan.
Selain materi yang sesuai dengan kurikulum, buku ini dilengkapi Evaluasi Akhir Tahun berisi soal-soal untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi pelajaran selama dua semester (satu tahun belajar). Ada juga glosarium yang berisi istilah-istilah penting dan artinya yang berkaitan dengan materi pelajaran. Istilah tersebut disusun secara alfabetis. Serta indeks yang merupakan daftar kata-kata penting (subjek dan orang) yang diikuti nomor halaman tempat istilah tersebut terdapat dalam buku. Semoga buku ini bermanfaat bagi para guru dan juga siswa dan dunia bahasa dan sastra di tanah air.
Disamping itu, materi-materi yang diberikan lebih ditekankan untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan. Dengan metode tematik, di mana materi-materi yang
dibahas telah disesuaikan judul yang diberikan, siswa diarahkan untuk dapat memaksimalkan kemampuannya dalam berkomunikasi baik secara lisan maupun tulisan. Materi-materi dalam buku ini mencakup empat unsur dasar berbahasa, yaitu mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis, serta penambahan unsur-unsur kebahasaan dan sastra untuk melengkapi materi yang sedang dibahas. Dengan demikian, siswa diharapkan mampu menguasai dengan baik keseluruhan kompetensi
yang telah ditetapkan.
Tidak tersedia versi lain