Buku ini bisa menjadi salah satu referensi bagi siapa saja dari berbagai kalangan, baik guru, dosen, orang tua, pemerhati anak, serta mahasiswa khusnya yang ingin mengetahui tentang tahapan perkembangan anak dari masa prenatal, masa bayi, masa usia prasekolah dan masa usia sekolah.
Mind Map akan membantu anak: - Membebaskan imajinasinya dan menggali ide-ide - Lebih mudah mengingat fakta dan angka - Membuat catatan yang lebih jelas dan mudah dipahami -Berkonsentrasi dan menghemat waktu -Lebih mahir membuat perencanaan dan meraih nilai bagus dalam ulangan.
Semakin tinggi semangat orang untuk meraih sukses, maka semakin tinggi pula kebutuhan akan modal intelektual, emosional, psikologis, minat, dan bakat. Kemampuan tersebut bisa jadi merupakan bakat terpendam dalam diri yang belum tergali, namun juga dapat merupakan bakat yang dimunculkan dengan berbagai latihan.
Rasa harga diri yang sehat akan tercermin dalam relasi yang memuaskan dengan orang lain, keberasilan karir dan hal-hal lain yang layak diraih dalam kehidupan. Buku mengenal dan mengembangkan harga diri ini mengajarkan kepada kita: - bagaimana menetapkan ambang harga diri yang sehat - mengembangkan ambang harga diri yang sehat itu dalam berbagai aspek kehidupan. - menyadari kapan saatnya ki…
Anda akan mengenal freud, 'bapak psikoanalisis', lebih dekat: riwayat hidup, teori-teorinya tentang seksualitas serta mimpi yang begitu kontroversial, mencengangkan, kreatif, detail, dan pragmatis.
Setiap orang “normal” senangtiasa berpengharapan lebih, lebih berkembang, lebih dewasa, lebih sukses dan sebagainya. Namun tak semua orang tahu bagaimana caranya. Diperlukan taktik, cara, strategi dan kearifan, justru untuk berkembang, untuk mengenali segala potensi bakat tersembunyi dan kemudian menjadi diri sendiri yang unik dan di idamkan. 1.Menjadi diri sendiri yang khas 2.Menulis sk…
Buku ini diawali dengan pembahasan psikologi pendidikan sebagai sebuah alat untuk pengajaran yang efektif, termasuk keterampilan guru yang efektif, serta bagaimana psikologi pendidikan dan guru melakukan dan mengevaluasi penelitian. Pada bab selanjutnya, pembahasan beralih pada perkembangan kognitif dan bahasa, perkembangan sosioemosional yang merupakan fokus utama perkembangan pada masa kanak-…
Psikologi pendidikan bertujuan untuk menerapkan psikologi ke dalam proses yang membawa perubahan tingkah laku (proses mengajar-belajar). Sedangkan psikologi pendidikan ialah studi yang mempelajari tentang belajar, pertumbuhan dan kematangan pribadi, serta menerapkan prinsip-prinsip ilmiah tentang reaksi manusia yang mempengaruhi mengajar dan belajar.
Guru dan anak didik adalah padanan fase yang serasi, seimbang, dan harmonis. Keduanya berada dalam hubungan kejiwaan yang saling membutuhkan dalam perpisahan raga, jiwa mereka bersatu sebagai "dwitunggal". Guru mengajar dan anak didik belajar dalam proses interaksi edukatif yang menyatukan langkah mereka ke satu tujuan yaitu "kebaikan". Guru tidak hanya disanjung dengan keteladanannya, tetapi j…