Mengapa anda perlu memiliki buku ini? 1. dalam proses pembelajaran pada umumnya masih berpusat pada guru. Dalam buku ini dikupas tuntas model pembelajaran yang berpusat pada siswa. 2. Selama ini yang dijadikan sumber belajar adalah buku. Dalam buku ini Anda akan diperkenalkan pada sumber belajar yang sangat kaya, yaitu kehidupan masyarakat. 3. Model pembelajarn yang diuraikan dalam buku ini …
Buku yang berisi tentang mengenal minangkabau. mengenai seluk beluk ranah minang, kesenian dan kebudayaan
Ketika bangsa indonesia mengalami krisis multidimensional, pendidikan dituding gagal dalam menciptakan sumber daya manusia berkualitas. Institusi-Institusi pendidikan dinilai gagal memenuhi tujuan pendidikan. Berbagai upaya dilakukan untuk memperbaiki kualitas, seperti pembaruan kurikulum, peningkatan anggaran, atau standardisasi kompetensi pendidikan. Namun, usaha perbaikan tersebut dirasa mas…
Buku ini mengkaji hubungan ilmu Akhlaq dengan ilmu-ilmu yang lain, penentuan nilai-nilai baik dan buruk menurut beberapa aliran dalam filsafat akhlaq, teologi isalm dan aliran tasawuf. Kemudian mengkaji juga beberapa faktor yang mempengaruhi sikap dan perilaku manusia, serta menampilkan tahapan-tahapan dan cara mendidik akhlaq anak menurut tingkatan umur dan kematangan psikisnya.
Pendidikan berbasis karakter menjadi tanggung jawab bersama untuk mengatasi persoalan bangsa. Sekolah, orang tua, dan masyarakat bersinergi mengembangkan program yang telah dirancang oleh pemerintah. Program ini menjadi keniscayaan dan perlu segera dilaksanakan.
Evaluasi berarti pengumpulan kenyataan secara sistematis untuk menetapkan apakah dalam kenyataannya terjadi perubahan dalam diri siswa dan menetapkan sejauh mana tingkat perubahan dalam diri pribadi siswa. Evaluasi pendidikan adalah kegiatan menilai yang terjadi dalam kegiatan pendidikan.
Psikologi pendidikan bertujuan untuk menerapkan psikologi ke dalam proses yang membawa perubahan tingkah laku (proses mengajar-belajar). Sedangkan psikologi pendidikan ialah studi yang mempelajari tentang belajar, pertumbuhan dan kematangan pribadi, serta menerapkan prinsip-prinsip ilmiah tentang reaksi manusia yang mempengaruhi mengajar dan belajar.
Sejak terjadinya krisis ekonomi, jumlah anak rawan-kelompok anak-anak yang karena situasi, kondisi dan tekanan kultur menyebabkan mereka belum terpenuhi hak-haknya-secara kualitatif dan kuantitatif semakin mencemaskan.
Memikirkan pendidikan dewasa ini berarti memikirkan pendidikan antisipatoris. Artinya, dalam menyelenggarakan pelayanan pendidikan, kita hendaknya melihat jauh ke depan, memikirkan apa yang akan dihadapai anak dan cucu kita di masa depan. Hanya dengan konsep pendidikan antisipatoris itulah kita dapat membantu masyarkat, lebih-lebih generasi muda, menyelamatkan masa depannya.
Pramuka adalah kegiatan menyenangkan. Memberi segudang pengalaman menarik. Dalam Pramuka, ada yang disebut pramuka siaga, yang anggotanya berusia antara 7-10 tahun, usia adik-adik saat ini. Apakah adik tahu mengapa ada pramuka?
Sebagai pendidik guru sennatiasa membimbing langkah setiap anak . sebagai sahabat, guru mampu menjadi problem solving bagi anak. sebagai orang tua , guru senantiasa memeberikan nasehat agar anak anaknya mampu menapaki hidup penuh dengan optimis
Sistem pendidikan indonesia yang bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa, membutuhkan sistem kurikulum yang sesuai dan tepat untuk mengantisipasi kebutuhan dunia pendidikan yang berorientasi masa depan. Menyadari hal tersebut, buku ini mencoba memberikan kejelasan tentang asas-asas yang mendasari penyusunan dan penyelesaian kurikulum pendidikan, yaitu antara lain asas filosofis dan asas psikolo…
Buku ini membahas secara komprehensif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan di antaranya : - Batasan, peran, dan persyaratan evaluasi, - Model evaluasi, penyiapan tujuan instruksional dan partisipasi siswa dalam evaluasi. - Macam-macam tes tertulis (tes esai, tes objektif jenis isian, tes pilihan ganda, analisis item, dan statistika terapan untuk evaluasi. - Macam-macam ala…
buku ini mengulas persoalan persoalan konsep dasar dan perkembangan kurikulum landasan prinsip pengembangan kurikulum teori dan model model pengembangan kurikulum , KTSP kurikulum yang competency based , pendidikan IPS, keterkaitan orientasi filosofis teoretis dengan model pengembangan pembelajaran IPS
Dunia pendidikan di masa depan dituntut untuk lebih dekat lagi dengan realitas dan permasalahan hidup yang tengah menghimpit masyarakat. Ungkapan School is Mirror Society (Sekolah adalah cermin masyarakat) Seyogyanya benar-benar mewarnai proses pendidikan yang sedang berlangsung. Sebagai konsekuensinya, lembaga pendidikan harus ikut berperan aktif dalam memecahkan problem sosial.
Guru dan anak didik adalah padanan fase yang serasi, seimbang, dan harmonis. Keduanya berada dalam hubungan kejiwaan yang saling membutuhkan dalam perpisahan raga, jiwa mereka bersatu sebagai "dwitunggal". Guru mengajar dan anak didik belajar dalam proses interaksi edukatif yang menyatukan langkah mereka ke satu tujuan yaitu "kebaikan". Guru tidak hanya disanjung dengan keteladanannya, tetapi j…