Jurnal ini berisi tentang inovasi guru bahasa Arab dalam mengajarkan pembelajaran keterampilan berbicara (maharah kalam). Inovasi pembelajaran ini merupakan implementasi metode pengajaran seperti ceramah, diskusi, audio visual, dan karangan terbimbing. Inovasi ini juga melibatkan keaktifan siswa dalam mengikuiti pembelajaran dengan cara diberi dorongan dengan pertanyaan yang diajukan oleh guru.…