Electronic Resource
الكتاب المدرسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: أهميته، ووظائه، وأهداف تعليمها Buku Pegangan Guru mengajar bahasa Arab kepada non-penutur asli: urgensi, fungsi, dan tujuan untuk pembelajaran
Jurnal ini menceritakan tentang urgensi, fungsi dan tujuan buku dalam pembelajaran bahasa Arab bagi siswa non Arab. Buku merupakan salah satu sumber belajar yang penting dalam pembelajaran, khususnya pembelajaran bahasa Arab bagi non penutur asli (siswa Indonesia). Buku ajar dapat membantu siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran, membentuk mentalitas siswa, mencapai konsep yang benar, membangun dan mengembangkan bakat, meningkatkan pengetahuan, mengasah keterampilan serta dapat memberikan kesadaran terhadap konsep-konsep baru yang konstruktif.
Mengingat urgensi buku dalam pembelajaran, maka guru harus jeli memperhatikan dan mempertimbangkan dalam memilih buku teks yang akan diajarkan pada siswa yang dapat dilihat dari konten atau isi agar sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Maka dari itu, buku harus telah melalui proses uji ilmiah dari penguji yang berkompetensi di bidangnya.
Buku bersifar dinamis, artinya membutuhkan perubahan dari zaman ke zaman karena harus menyesuaikan era dan kurikulum yang berlaku. Maka dari itu, penting bagi guru pengajar bidang studi untuk terus mengasah kemampuan menulis dan menelaah buku ajar agar mata pelajaran yang diajarkan tidak statis, sehingga siswa mendapatkan pengalaman-pengalaman belajar yang mutakhir menyesuaikan perkembangan teknologi dan perkembangan zaman modern.
Tidak tersedia versi lain