Pembelajaran yang kreatif dan inovatif merupakan upaya dalam mewujudkan pembelajaran yang bermakna bagi siswa sesuai tujuan yang diharapkan dalam setiap mata pelajaran. Choral reading berarti membacakan dengan keras dengan teks yang sama pada saat bersamaan. Menurut Wood dengan membaca bersama secara serentak, dan anak mendengar suara kita, itu otomatis membimbing dan mendukung dalam membaca. S…
Penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) bagaimana penggunaan diskusi kelompok kecil dapat meningkatkan pemahaman bacaan siswa. (2) kekuatan dan kelemahan menggunakan diskusi kelompok kecil dalam mengajar pemahaman membaca. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Small-group discussion. Diskusi adalah komunikasi di mana orang berbicara satu sama lain, berbagi ide dan pendapat. Diskus…
This chapter first discusses key features of various language teaching approaches, which tend to give more emphasis on the explicit teaching of language knowledge. The target language is often broken down into small units to be presented in a piecemeal fashion. While this way of teaching language is not without value and can help develop students’ explicit language knowledge, we argue that te…
Recent research shows that reading is on the decline in the United States; in a 2014 survey, only 17% of students ages 6 to 17 reported daily in-school independent reading. Research also shows the reading habits of young adults have sharply decreased in the past two decades. This condition happens since children are more attractively to technology. It is not possible that reading habit outside …
This article showed an investigation on the effect of teaching cultural content on Iranian intermediate English as a foreign language (EFL) learners’ reading comprehension. To this end, 60 intermediate EFL learners from Shokouh Institute in Motelqu, Mazandaran, Iran were selected randomly and assigned to two groups, namely the control group and experimental group; 30 participants in each gro…
Kegiatan Extensive Reading saat ini yang mulai dilirik dan mendapat perhatian lebih khususnya untuk meningkatkan kualitas dan skill siswa dalam berbahasa Inggris yang bisa dilakukan dimanapun dan kapanpun bisa disajikan dalam berbagai cara salah satunya adlah melalui strategi task-based learning atau pembelajran berbasis tugas yang diyakini akan meningkatkan keterampilan siswa dalam berbahasa I…
Membaca membutuhkan penguasaan kosakata yang baik, konsentrasi, serta kemampuan untuk memahami berbagai informasi yang ada dalam teks. Metode pembelajaran yang tidak tepat dan tidak bervariasi ikut mempengaruhi konsentrasi siswa sehingga berimbas pada pemahaman siswa akan sebuah teks. hal yang mempengaruhi tinggi rendahnya kemampuan memahami bacaan siswa maupun perkembangan minat bacanya antara…
Bagi banyak orang membaca adalah suatu tugas yang berat. Menebak kata yang tersirat dari sebuah teks merupakan hal yg sulit, sehingga mahasiswa terus membuka kamus untuk mendapatkan makna yang dimaksud. Berbeda dengan metode Context Clues, mahasiswa bisa langsung menebak makna kata dengan mengacu pada petunjuk yang ada di dalam kalimat. Context Clues merupakan satu metode pembelajaran yang mud…
This book provides students extra reading and writing practice and the materials are freestanding
This article shows the effectiveness of using metacognitive strategies toward Students’ Reading Comprehension on 2nd year at the Eurasian National University who was taught English as foreign language. The methodology used for this research is Experimental study and includes three stages : preparation, active work, and analysis. As a result, the metacognition which means thinking beyond think…